고등학교 2학년 학생 6명 중 1명꼴로 수학 과목의 기초학력이 떨어지는 것으로 나타났다.

교육부와 한국교육과정평가원은 오늘 해마다 학업성취 수준 등을 분석하기 위해 시행하는 '2023년 국가수준 학업성취도 평가 결과'를 발표했다.

먼저, 수학 기초학력이 미달인 고2 학생 비율은 국가수준 학업성취도 평가가 표본집단 평가로 전환된 2017년 이래 최고치를 찍었다.

고2 국어 과목의 기초미달 비율 역시 2018년(3.4%)부터 지난해까지 5년 연속 커지고, 수치 자체도 2017년 이후 최고치를 보였다.

고2의 기초미달 비율은 영어에서만 9.3%에서 8.7%로 줄었다.

다만 교육부는 전수 평가가 아닌 표본집단 평가인 점을 감안하면, 중3 영어의 보통 이상 비율 확대, 중3 영어 기초미달 하락 외에는 통계적으로 의미 없는 변화라고 설명했다.